株式会社サマデイ
| 代表者 | 相川秀希 | 所在地 | 東京都 | 業種 | 教育 |
| 事業内容 |
■早稲田塾プロジェクト/現役高校生対象の予備校「早稲田塾」の経営 ■「一生モノ実戦力養成カリキュラム」開発、及び早稲田塾ブランド教材、 英単語道場プログラム等の開発・展開、広告宣伝事業 |
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（財）国語作文教育研究所
| 代表者 | 宮川俊彦 | 所在地 | 東京都 | 業種 | 教育 |
| 事業内容 |
小中学高大生〜大人の作文・表現指導、企業の入社・昇格論文指導、採点 作文学習のための教材編集 受験作文・小論文添削指導 など |
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セカステ総合研究所株式会社
| 代表者 | 日高啓太郎 | 所在地 | 千葉県 | 業種 | 教育 |
| 事業内容 |
産学等研究成果の事業化の為に設立 現在は、システム開発他教育サービス・ 法人向け技術・経営コンサルタント事業を展開。 2013年2月学生・社会人向けに公務員採用情報アプリをリリース 2013年4月ドリカフェキャリアデザインスクールを設立 |
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一般社団法人日本学生会議所
| 代表者 | 長山昇平 | 所在地 | 東京都 | 業種 | 教育 |
| 事業内容 |
「学生と社会の信頼関係を構築する」の理念に基づいて様々な活動を行っています。設立以来、特定の政党や団体に捉われないための中立性を掲げ、 政治、国際、教育、経済などのグループを活動の主軸として学生の社会参画の推進、学生の立場を代表する全国組織の構築を目指しています。 また、日本における学生の活動だけでなく、将来的には日本に本部を置く日本発の国際組織として国際学生会議所を設立することによって世界の平和、発展への貢献を目指しています。 2012年6月には、弊会主催、文部科学省後援で行われた、大学生が大学教育についての熟議する「UNISC全国学生フォーラム2012」がNHKの取材を受け、放送されました。 |
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リソウル株式会社
| 代表者 | 田中勇一 | 所在地 | 東京都 | 業種 | 教育 |
| 事業内容 | 社会起業大学は、日本で初めての「社会起業家を育成する」ことを専門とする社会人ビジネススクールです。障がい者雇用、ホームレス救済、途上国支援、自殺予防、うつ病対策などの通常では利益が上げにくくビジネスの対象となりにくい分野について、事業性・収益性を確保し、継続して社会的課題の解決を図ることができる起業家を育成しています。 | ||||
NPO法人デジタルポケット
| 代表者 | 小林桂子 | 所在地 | 神奈川県 | 業種 | 教育 |
| 事業内容 |
ICTを利用したワークショップコンテンツの企画・開発／ 主にビジュアルプログラミング言語『Viscuit』を用いたワークショップや授業コンテンツの制作を行ないます。学校、放課後教室、美術館・博物館、企業など、さまざまなニーズと機会にあわせたコンテンツの企画開発をいたします。 |
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株式会社 スクー
| 代表者 | 森健志郎 | 所在地 | 東京都 | 業種 | 教育 |
| 事業内容 | 無料で生放送授業が受けられる、コミュニケーション型動画学習サービス「schoo（スクー）WEB-campus」を運営しています | ||||
株式会社TOK
| 代表者 | 岡高志 | 所在地 | 東京都 | 業種 | 教育 |
| 事業内容 |
東京大学をはじめとした難関大学や、 高校・中学・小学校・幼稚園の受験合格のための勉強法を紹介・指導を目的とし、 下記の事業を行います。 情報商材の製作・販売 個別学習指導 |
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NPO法人CCC-TIES
| 代表者 | 柳澤保徳 | 所在地 | 奈良県 | 業種 | 教育 |
| 事業内容 |
（1）特定営利活動に係る事業 1. インターネットを活用した教育機関の教育連携を実現する支援事業 2. eラーニングのためのコンテンツ・ソフトウェアの制作と流通を促進する事業 3. eラーニングを活用した教育手法の調査研究事業 4. 上記の活動を行う団体の運営又は活動に関する連絡、助言又は援助事業 （2）その他の事業 1. 情報技術と情報コミュニケーション技術等を活用したコンテンツ・ソフトウェア・ハードウェアの制作・高付加価値化・流通・配信・出版・販売を促進する事業 2. システム開発・運用・保守の請負事業 |
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株式会社グランドクロス
| 代表者 | 堀川伸一 | 所在地 | 神奈川県 | 業種 | 教育 |
| 事業内容 |
●保育サービス事業部 ・保育園の運営 ・ベビーシッターサービス ●MIRAIKU事業部 ・保育雑誌「MIRAIKU」の発刊 ・保育総合ポータルサイト「MIRAIKUぷれみあむ」の企画・運営 |
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