【eラーニングについてのアンケート調査】eラーニングで学習してみたいと思わない理由の1位は「モチベーションが維持できるか不安」。
eラーニング戦略研究所は、この4月から新社会人となった全国の22-25歳の男女を対象に、『新社会人のeラーニング学習に関する興味と傾向』に関するアンケート調査を実施しました。
eラーニング戦略研究所は、この4月から新社会人となった全国の22-25歳の男女を対象に、
『新社会人のeラーニング学習に関する興味と傾向』に関するアンケート調査を実施しました。(有効回答数100)
【アンケート結果】
◆9割近くが『eラーニングを使って学習したい』『機会があれば学習したい』と回答。
新社会人のほとんどがeラーニングを学習手段として活用したいと考えていることがわかった。
◆eラーニングを使って学習したいと思った理由については、
『好きな時間に学習できるから(87.6%)』『場所を選ばずに学習できるから(70.8%)』が
圧倒的多数。男女問わず、好きなときに好きな場所で学習できるメリットは大きい。
◆一方、eラーニングを使って学習したいと思わない理由として、
6割以上が『モチベーションが維持できるか不安』と回答。
一人で孤独に勉強するという従来のeラーニングのイメージが、
学習の継続や効果を不安視するいちばんの要因になっている様子が浮き彫りになった。
◆eラーニングを使って学習したいと思わない理由次点は
『学習したい講座が実在するかわからない(45.5%)』、
次いで『しっかりと学べるか不安(36.4%)』。
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eラーニング戦略研究所発行「調査・研究レポート」の資料を請求して頂いた方には、
今回ご紹介の“eラーニングについてのアンケート”詳細レポートをプレゼント!!
◆資料請求はコチラ
http://study.jp/esri/documents.html
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【まとめ】
以上の結果より、受講者のモチベーションを維持させるための機能や、不安を取り除くサポートを
充実させることで、eラーニング受講者の増加や学習効果向上につながることがわかりました。
今後は、「ひとりで学ぶ」従来のeラーニングから、「みんなで学ぶ」といった新しいeラーニング
システムが注目を浴びそうです。
【アンケート結果】
・eラーニングを使って学習したいと思うか
学習したい(32.0%)
機会があれば学習したい(57.0%)
学習したいと思わない(11.0%)
・あなたがeラーニングを使って学習したいと思った理由(複数回答可)
好きな時間に学習できるから(87.6%)
場所を選ばずに学習できるから(70.8%)
反復学習が可能だから(33.7%)
評判が良いから(1.1%)
なんとなく(4.5%)
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【アンケート調査概要】
調査期間 :2010年4月2日(金)-4月5日(月)
調査対象 :全国の22-25歳の新社会人、男女100名(大学卒)
男女内訳 :男性(42%)、女性(58%)
年齢別内訳:22歳(68%)、23歳(18%)、24歳(7%)、25歳(7%)
【eラーニング戦略研究所とは】
eラーニングシステムの提供事業を行う株式会社デジタル・ナレッジが2007年4月に設立したeラーニング専門の
研究所です。『デジタル・ナレッジ』の15年以上に及ぶ経験を活かし、eラーニングのテクノロジー、マーケット、
教育効果などについての調査・研究活動を通じて社会に貢献することを目的としています。
http://study.jp/esri/
■会社概要
名 称:株式会社デジタル・ナレッジ
所在地:東京都新宿区下宮比町2-26 共同飯田橋ビル6F
代表者:代表取締役社長 はが 弘明
URL: http://study.jp/
【本件に関するお問い合わせ先】
株式会社デジタル・ナレッジ
担当:濱田
TEL:03-5206-5811 FAX:03-5206-5812
e-mail:sales@d-k.jp
『新社会人のeラーニング学習に関する興味と傾向』に関するアンケート調査を実施しました。(有効回答数100)
【アンケート結果】
◆9割近くが『eラーニングを使って学習したい』『機会があれば学習したい』と回答。
新社会人のほとんどがeラーニングを学習手段として活用したいと考えていることがわかった。
◆eラーニングを使って学習したいと思った理由については、
『好きな時間に学習できるから(87.6%)』『場所を選ばずに学習できるから(70.8%)』が
圧倒的多数。男女問わず、好きなときに好きな場所で学習できるメリットは大きい。
◆一方、eラーニングを使って学習したいと思わない理由として、
6割以上が『モチベーションが維持できるか不安』と回答。
一人で孤独に勉強するという従来のeラーニングのイメージが、
学習の継続や効果を不安視するいちばんの要因になっている様子が浮き彫りになった。
◆eラーニングを使って学習したいと思わない理由次点は
『学習したい講座が実在するかわからない(45.5%)』、
次いで『しっかりと学べるか不安(36.4%)』。
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【まとめ】
以上の結果より、受講者のモチベーションを維持させるための機能や、不安を取り除くサポートを
充実させることで、eラーニング受講者の増加や学習効果向上につながることがわかりました。
今後は、「ひとりで学ぶ」従来のeラーニングから、「みんなで学ぶ」といった新しいeラーニング
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【アンケート結果】
・eラーニングを使って学習したいと思うか
学習したい(32.0%)
機会があれば学習したい(57.0%)
学習したいと思わない(11.0%)
・あなたがeラーニングを使って学習したいと思った理由(複数回答可)
好きな時間に学習できるから(87.6%)
場所を選ばずに学習できるから(70.8%)
反復学習が可能だから(33.7%)
評判が良いから(1.1%)
なんとなく(4.5%)
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【アンケート調査概要】
調査期間 :2010年4月2日(金)-4月5日(月)
調査対象 :全国の22-25歳の新社会人、男女100名(大学卒)
男女内訳 :男性(42%)、女性(58%)
年齢別内訳:22歳(68%)、23歳(18%)、24歳(7%)、25歳(7%)
【eラーニング戦略研究所とは】
eラーニングシステムの提供事業を行う株式会社デジタル・ナレッジが2007年4月に設立したeラーニング専門の
研究所です。『デジタル・ナレッジ』の15年以上に及ぶ経験を活かし、eラーニングのテクノロジー、マーケット、
教育効果などについての調査・研究活動を通じて社会に貢献することを目的としています。
http://study.jp/esri/
■会社概要
名 称:株式会社デジタル・ナレッジ
所在地:東京都新宿区下宮比町2-26 共同飯田橋ビル6F
代表者:代表取締役社長 はが 弘明
URL: http://study.jp/
【本件に関するお問い合わせ先】
株式会社デジタル・ナレッジ
担当:濱田
TEL:03-5206-5811 FAX:03-5206-5812
e-mail:sales@d-k.jp
企業情報
企業名 | 株式会社デジタル・ナレッジ |
---|---|
代表者名 | はが 弘明 |
業種 | 未選択 |
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