学習塾ロジム　オンライン英会話スクール　ぐんぐん英会話と提携 / 中高英語カリキュラムをリニューアル / 海外の大学進学、留学を開始できるレベルの英語力習得へ

教育

学習塾ロジムは、オンライン英会話スクール株式会社ぐんぐんと提携し、中学高校生クラスの英語カリキュラム内にマンツーマンオンライン英会話を導入します。「ロジムで習い、外国人講師とのマンツーマンレッスンで実際に使う」というサイクル学習により実践的な英語力を身につけます。

報道関係者各位　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2014年2月24日（月）
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　　　　　　　　　　　　　　Study English からStudy in English へ
　　　　　　　　　学習塾ロジム　オンライン英会話スクール　ぐんぐん英会話と提携
　　　　　　　　　　　　　　中高英語カリキュラムをリニューアル
　　　　　　　　　海外の大学進学、勉強、生活を開始できるレベルの英語力習得へ
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　　論理的に考える力を育む学習塾ロジム（江東区　塾長　苅野進　以下ロジム）は、オンライン英会話スクール株式会社ぐんぐん（港区　代表取締役　谷口友洋　以下ぐんぐん）と提携し、中学高校生クラスの英語カリキュラム内にオンライン英会話を導入します。中学高校生向けの英語科をより実践的なカリキュラムに変更しました。
今回の提携によるオンライン英会話の導入は、ロジム中高生向け英語カリキュラム全体のリニューアルに伴うものです。　日本国内の大学受験対策のみではなく、海外の大学進学、国内大学入学後の海外留学を見据え、「書く、話す、読む、聞く」をバランスよく扱う英語学習を行います。
　
　今回新たな導入される授業では、生徒各々が海外の英語講師と中継を行い、マンツーマンの会話形式でレッスンを行います。生徒のレベルに応じて、ロジム講師とぐんぐん講師が絶えず連携し、生徒に応じたレッスン内容を設計します。またロジム教室での文法学習とオンラインレッスンを連動させ、「ロジムで習い、外国人講師とのマンツーマンレッスンで実際に使う」というサイクル学習により実践的な英語力を身につけます。

　各生徒のレッスン内容は、レッスン毎、生徒毎にロジム講師とぐんぐん講師が打ち合わせの上決定し、レッスン後にはぐんぐん講師から、ロジム講師へフィードバックが毎回返されます。進捗度や到達度を、ロジム講師が管理をし、ぐんぐん講師に指示をすることで生徒毎の改善点が集積され、毎回の授業内容に活用されます。
今後は、生徒の都合の良い時間に、ロジム講師の管理の元、自宅でオンライン英会話レッスンを毎日行う宿題形式のレッスンの開始を予定しています。

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ロジム中高等部英語科　カリキュラム概要　
http://www.lojim.jp/high/english.html
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１　まずは大学に受かる英語力を身につける

大学入試に必要とされる英語力と、仕事や、学問・研究の世界で必要とされる英語力、全く別ではありません。どうせ大学受験をするならば、仕事や学問、海外留学生活で求められる英語力の基礎を受験勉強を通して築きます。国内トップレベルの大学の入試問題は、将来英語で仕事をし、英語で生活費を稼ぐための基礎力を総合的に高める材料としては最適です。
⇒文法学習
⇒入試問題演習（東京大学過去問演習）
⇒TOEIC演習TOEFL演習

２　英語をコミュニケーションの道具として考える

英語は道具です。世界を広げるための有用な道具です。文法学習ではカバーできないコミュニケーション訓練を行います。リスニングはディクテーションにより集中的に鍛え、ライティングは海外生活経験者による授業内添削を行い、普段使いの表現を覚えます。スピーキングは、オンライン英会話を使い「毎日英語を話す」ことを365日続けます。（毎日のオンライン英会話は別途申し込み）
⇒Writing特訓（日常表現）
⇒ディクテーション特訓
⇒外国人講師とオンライン英会話

３　教養を身につける

ロジムが重要視したいのは、英語で伝えるその内容です。文法に誤りがなく、発音が綺麗であっても、話者・筆者である生徒が、日本について知り、世界の文化について知り、そして考えた経験がなければ英語力は意味のないものです。
⇒不定期の「国コミュ（国際コミュニケーション）」クラス
⇒ロジカルシンキングを日本語・英語で受講

４　留学情報の提供

海外の大学を受けるのか、日本の大学入学後どういったルートで留学を果たすのか、生徒全員から留学プランや、留学の希望を聞き、現実的な計画策定を補助します。生徒個々の計画に応じて、エッセイ作成や試験対策を行います。

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学習塾ロジムとは　http://www.lojim.jp
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　2004年4月設立の日本初の本格的なロジカルシンキングを取り入れた小学生向け学習塾。2005年2月、門前仲町校、2009年2月代々木校を開校。2010年9月通信教材「まいにちロジム」サービススタート。2014年2月は3校目となる、桜新町校を開校。受験で終わらない「将来に生きる学力」を養成する教室として、ロジカルシンキング、およびそれを基礎とした科目指導を行う。主な著書に、苅野進著「小学生からのロジカルシンキング」（ソフトバンククリエイティブ）、苅野進・野村竜一共著「頭のいい子が育つロジカルシンキングの習慣」（中経出版）がある。